Carta de integrantes de CLACSO

Del muro de Deyani Valso:



Hoy recibí, en las conferencias del CLACSO una carta que me interesa compartirles:



A la opinión publica

A la comunidad de la UACM

A las autoridades del Distrito Federal



Quienes subscribimos este comunicado somos investigadores de distintas universidades de iberoamèrica que nos dedicamos a comprender las problemàticas juveniles, a fin de facilitar los crecientes proceso

s de exclusiòn y criminalizaciòn que en el presente afecta a un porcentaje reelevante de nuestras juventudes.

Por màs de dos dècadas nos hemos dedicado a instalar en la agenda acadèmica la relevancia de superar las visiones adultocèntricas en los anàlisis de las problemàticas juveniles. En nuestra lectura, las juventudes no son sujetos ni esperanza delfuturo, son actores del presente y son protagonistas de su propia historia.Para ello es fundamental que el Estado y sus instituciones contribuyan a generar espacios y contextos para que nuestros jòvenes crezcan con oportunidades de vivir en condiciones dignas y con justicia social.De ahì que el bien siga siendo un proyecto educativo en construcciòn, valoramos a la UACM como una instituciòn que ofrece educaciòn superior a las y los jòvenes de escasos recursos, a partir de una estrategia pedagògica que recupera su fragilidad formativa previa, a fin de facilitarles establecer una relaciòn con el proceso de enseñanza aprendizaje en funciòn de sus propios tiempos y condiciones sociales.

En este contexto, expresamos nuestra profunda preocupaciòn por la situaciòn que afecta a la UACM que, por màs de dos meses, vive un conflicto entre una parte significativa de la comunidad universitaria (estudiantes, administrativos y profesores) y su rectora, la doctora Marìa Esther Orozco Orozco, Pese a la mediacion y a los buenos oficios de Servicios y Asesorìas para la Paz, a la coadyudancia del Gobierno del Distrito Federal y a la colaboraciòn de connotados intelectuales (el Dr, Enrique Dussel, el padre Miguel Concha y el Dr. Carlos Herediaquienes, en tanto "amigablescomponedores" propusieron una ruta de salida), no ha sido posible resolver el paro de actividades de la universidad.

El conflicto estalla debido a que la autoridad de la universidad desconociò el resultado de las urnas que favoreciò a sus crìticos en la elecciòn del 3er consejo universitario, màximo òrgano de gobierno de la UACM , y ahora el principal obstàculo para su soluciòn ha sido la falta de voluntad de la rectora Orozco , quien ha roto el diàlogo y ha faltado a su compromiso de subscribir la ruta de salida propuesta por los "amigables componedores", la que ya ha sido aprobada por la comunidad movilizada y secundada por el GDF.

Entendemos que la principal tarea de la autoridad universitaria es generar las condiciones institucionales necesarias para que los miembros de su comunidad (estudiantes, administrativos y profesores.investigadores) puedan desarrollar sus actividades de la mejor forma posible y resolver a travès del diàlogo los eventuales conflictos que surgan en la comunidad. Por lo que la rectorìa deberìa tener como principal onjetivo generar un clima de armonìa para resolver el conflicto y reanudar las actividades acadèmicas de la UACM.

En ese entendido, la salida del conflicto debe contribuir al fortaleciimiento de la comunidad y de los principios acadèmicos de la UACM ,por lo que consideramos se deberìa respetar la legalidad en la conformaciòn del 3er Consejo Universitario en tanto ello posibilitarà el regreso a las actividades en un clima de respeto y convivencia con las diferencias.

En virtud de lo anterior, solicitamos a la Dra. Orozco que se abra al diàlogo y a las oportunidades del Gobierno del Distrito Federal
(con el debido respeto de la autonimìa universitaria) redoblen sus refuerzos para allanar una soluciòn que no solo es necesaria para la comunidad universitaria sino para la sociedad mexicana. Creemos que la ùnica vìa para resolver el conflicto es el diàlogo para lo cuàl se requiere voluntad polìtica.

FIRMAS:

Dra Rossana Reguillo ITESO (Universidad jesuita de Guadalajara)
DR Josè Manuel Valenzuela (Colegio de la frontera norte Tijuana)
DR Alfredo Nateras (UAM 1 Ciudad de Mèxico)
DRA. Maritza Urteaga (ENAH Ciudad De México)
Mtro. Josè Antonio Perez Islas (seminario de investigaciòn de juventud UNAM)
Dra. Marìa Herlinda Suàrez Zozaya (Centro Regional de Investigaciones multidisciplinarias UNAM-Morelos)Dra Zeyda Rodriguez (Universidad de Gudalajara)Dr. Rogelio Marcial (Colegio de Jalisco Guadalajara)
Dra. Marìa Martha Collignon (Iteso- Universidad Jesuita de Guadalajara)
Dr. Edgar Morin (IPN Ciudad de Mèxico)
DRA. Rosario RománPérez (Univerdidad de Saltillo)
Dra. Enedina Ortega Gutièrrez (Tecnològico de Monterrey, Ciudad de Mèxico)
Dra Marìa Palencia Villa (Universidad de Guadalajara)
DR. Roberto Govela (Universidad del Valle Atemajac Jalisco)
Mtra. Aida Analco (UACM)
Mtra. Edith Cortès Romero (AUniversidad Autònoma del Estyado de Mèxico, Toluca)
Lic. Graciela Messina (UCIRED, Puebla)
Mtro. Gabriel Medina (UACM)
Dr. Csrles Feixa (Universidad Lleida España)
Dr. Mauricio Sepùlveda (Universidad de Chile)
Dr. Carlos Mario Perea (Universidad Nacional de Colombia)
Dra, Ana Vergara (uNIVERSIDAD dIEGO pORTALES, cHILE)
Dra. Ana Karina Brenner (Universidad De Estado Do Rio De Janeiro, Brasil)
Dr. Pulo Carrano (Universidade Federal Fluminense, BrasilÇ)
Lic. Marìa Elisa Fornasari (Universidad de San Luis Argentina)
Mtro Alejandro Hernàndez (Simònn Fraser University, Canadà)

© 2012, admin. All rights reserved.

Share