La UACM y Yo: David García Cárdenas

  Por aquel entonces trabajaba en la Secretaría de Salud. Tenía bajo mi responsabilidad desde hacía unos dos años el Programa de Salud Escolar en el Distrito Federal. Llevaba todo ese tiempo batallando con la burocracia, tratando de que el programa resucitara de las décadas de olvido en la que lo habían dejado. Apenas el trabajo comenzaba a ponerse interesante y ya había un cierto grupo de equipos de salud escolar dispuestos a experimentar con nuevas formas de promover la salud. Yo había aprendido mucho en los cuatro años que tenía en la institución, pero la verdad mi trabajo distaba mucho de lo que había soñado, ya que para hacer el más mínimo cambio se requerían semanas o meses de trabajo. Cierto día me […]

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El baile de los XV años

El baile de los XV años Valeria Flores Gama   En febrero de 2004, me incorporé como asistente académica del Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales, a la entonces Universidad de la Ciudad de México (UCM). Cuando llegué al edificio de Fray Servando 99 se respiraba un ambiente de novedad y ganas de hacer, había disposición en el aire. A mí, me entusiasmaba mucho la idea de trabajar en un proyecto que se estaba construyendo con los principios que desde muy pequeña me fueron inculcados: educación crítica para los jóvenes del pueblo. Me encontré con gente con la había crecido, pues muchos de los profesores y trabajadores de la Universidad habían participado en los movimientos estudiantiles y políticos de los años recién pasados. La […]

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La UACM y Yo

LA UACM Y YO Cuando me llamaron para integrarme al curso de inducción de la UACM me plantee asistir con mente abierta y ver si lo que me mostraban me interesaba o no. Dos semanas después el curso terminó y yo estaba segura de esta universidad era mi lugar. Han pasado poco más de diez años y supongo que ya no estoy tan segura. Uno de los problemas centrales que veo es el desfase cada vez más profundo entre lo que podríamos llamar la “teoría” (el modelo educativo, la Ley de la UACM, las ideas fundacionales, incluso el EGO) y la práctica en la realidad diaria. Por ejemplo, si comento que quiero hacer investigación, las respuestas de lxs miembros de la comunidad (estudiantes, colegas, […]

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La UACM entre la excelencia y la rebeldía: Segunda Parte

  La UACM entre la excelencia y la rebeldía Hace 98 años… ¡La rebeldía estalla ahora! Expresaron los estudiantes de la Federación Universitaria de Córdoba en 1918. Exigieron la autonomía universitaria, la democratización de la universidad, y cuestionaron el ejercicio de la autoridad en el aprendizaje. Manifestaron que “Las universidades han llegado a ser así el fiel reflejo de estas sociedades decadentes que se empeñan en ofrecer el triste espectáculo de una inmovilidad senil” (Manifiesto Liminar, 1918). El movimiento estudiantil de Córdoba es un referente histórico de las luchas estudiantiles y las reformas universitarias en el continente. En 1918 proponían la autonomía y la no subordinación para un ejercicio libre en la búsqueda del conocimiento, pero también la democratización de la universidad en dos […]

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De cómo Alicia huyó del país de las maravillas

  Cuando Alicia entra a dar clases a la UACM se encontró con un grupo de gente extraordinaria y a su vez terrible. Entramos con una promesa, el flautista de Hamelin nos llevaba al modelo educativo que revolucionaría todas las expectativas que hasta el momento se tenían de Universidad “Un mundo extraño y nuevo”.   Pero Alicia se sentía rebasada por sus compañeros de aventura todos tenían lo que a ella le faltaba, un doctorado o dos o tres. Se rumoraba que había varias Alicias pero era un secreto oculto en los pasillos, detrás de las puertas del País de la Maravillas, las puertas de cristal eran espejos que la llevaban a otro mundo, pero en su mayor parte ella sólo sabía de libros fantásticos de […]

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Felices 15 años, hermosa UACM!

¿Cuando entraste a la UACM Y cómo fue tu proceso de entrada? Comencé a trabajar en la UACM en 2005, ingresé primero como asistente académica, luego participé en el proceso de dictaminación del 2008 en el Colegio de Ciencias y Humanidades.  ¿Qué universidad encontraste a tu llegada? Qué había alrededor? Cuántos eran en ese momento? Qué impresión tuviste? Mi primer plantel de adscripción fue el plantel del valle. Siendo asistente académica, tuve la oportunidad de establecer contacto directo con estudiantes y profesores, así como con personal administrativo de muchas áreas de la universidad. Aún éramos pocos (yo calculo que en toda la universidad éramos alrededor de 900 trabajadores entre administrativos y académicos, y aunque no recuerdo el número total de estudiantes, en del valle […]

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La UACM entre la excelencia y la rebeldía

  Texto conmemorativo por los 15 años (Primera parte) La UACM entre la excelencia y la rebeldía es una reflexión construida para pensarnos en estos 15 años. La primera parte es sobre los ancestros, los ideales y algunos elementos sobre la fundación. La segunda parte es sobre el imaginario de universidad, la construcción de una novela institucional, y cómo operan los imaginarios instituyentes en la institución. Y finalmente la tercera parte versa sobre la tendencia al isomorfismo institucional, la búsqueda del prestigio, y los costos de esa búsqueda.   La UACM el tercer experimento de una generación Los ancestros institucionales Para reconstruir la historia de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) es necesario ubicarse 45 años atrás en Facultad de Ciencias […]

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