“Las matemáticas convierten lo invisible en visible.” – Keith Devlin

¡Rumbo al Foro Global de Educación! Por Rosalba Mackenzie Desde muy pequeños, casi sin darnos cuenta, convivimos con números y operaciones matemáticas. Leibniz, notable matemático alemán que inventó, entre muchas otras cosas, la base de todas las arquitecturas de las computadoras actuales (el sistema binario), decía incluso de la música que ésta “es el placer que experimenta la mente humana al contar sin darse cuenta de que está contando”. 

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¿Por qué es importante saber Razones y Proporciones?

Me queda claro que las personas no están obligadas a dominar el tema de Razones y Proporciones, que por cierto está incluido en el Temario del Programa de Integración curso al que por supuesto están cordialmente invitados!, pero el que quizá sí deberían de tener un manejo ligeramente superior al mínimo es el que comunmente llamamos Regla de Tres. Y al menos para mí es importante pues eventualmente uno por necesidad asiste a tiendas departamentales donde se ofrecen productos con descuentos del 20, 30 o hasta el 70% de descuento, dependiendo de la época del año, sobre el valor total de la mercancía, aquí quisera recalcar lo dicho: sobre el valor total de la mercancía (VTM), es decir, el porcentaje que se descontará sobre el VTM en realidad quiere decir que sólamente […]

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Regla de Tres Compuesta

Regla de Tres Compuesta (Tomado del muro de Andrés Keiman) 9 de Julio de 2013 a la(s) 17:06 Poniéndonos serios sobre las recientes eleccciones a coordinador de plantel en Del Valle, y dejando de lado la discusión ética sobre si deben o no considerarse los votos nulos en una elección, o sobre las inconsistencias en las sumas de la sección “Clasificación de Votos” de la manta publicada (http://expresauacm.org/wp-content/uploads/2013/07/sabana.jpg). Sólo haré énfasis en la propuesta de cálculo de la ponderación por sectores como lo estipula el Estatuto General Orgánico de la UACM (45 puntos porcentuales (%) para estudiantes, 45% para académicos y 10% para administrativos).   Para esto es necesario definir las siguientes premisas: (1.1) Hayque tener en cuenta que los sectores académico y estudiantil se dividen […]

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